RESULTADOS

 RESULTADOS

La evaluación se aplicó a 5 participantes: 2 directivos docentes (Rector y Coordinador) 1 tutor del programa todos a aprender y 2 docentes. Los resultados fueron los siguientes

Opciones de respuesta: 1 = no se promueve, 2 = se promueve parcialmente y 3=  se promueve en su totalidad. 

Frente a los criterios de la  estrategia “Potencial de las TIC en la Gestión de Conocimiento”

Ø  La propuesta promueve una mayor velocidad y capacidad de procesamiento y almacenamiento de la información: El 100 % contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Se incrementa la posibilidad para digitalizar cualquier tipo de información, sonidos, imágenes y transferirlas: El 100 % contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Se promociona las ventajas que ofrecen las redes facilitando que diferentes usuarios se conecten y trabajen de forma coordinada: El 60 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 40% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Se estimula la integración de aplicaciones y el desarrollo del software con nuevas y variadas herramientas de gestión: El 60 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 40% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Frente a los criterios de la  estrategia “La Gestión del Conocimiento y la Innovación”

Ø  La propuesta promueve nuevas formas de representación del conocimiento: El 60 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 40% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  La propuesta impulsa la  integración de TIC y nuevas metodologías para adquisición del conocimiento: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  La propuesta tiene en cuenta aplicaciones del conocimiento en contextos diversos: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  La propuesta promociona el uso de nuevos escenarios educativos y la generación de recursos: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  La propuesta impulsa la creación de redes de conocimiento, la creación colaborativa de conocimiento y la incorporación de las nuevas tecnologías en los contextos educativos: El 80 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 20% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

 

 

Frente a los criterios de la  estrategia “Factores de éxito en la gestión del conocimiento”

Ø  Motivación: La propuesta estimula la motivación en  los participantes en términos de participación, sugerencias de mejora, trabajo con nuevas tecnologías, competitividad y mejora en indicadores de calidad: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Incentivar la innovaRESULTADOS

La evaluación se aplicó a 5 participantes: 2 directivos docentes (Rector y Coordinador) 1 tutor del programa todos a aprender y 2 docentes. Los resultados fueron los siguientes

Opciones de respuesta: 1 = no se promueve, 2 = se promueve parcialmente y 3=  se promueve en su totalidad. 

Frente a los criterios de la  estrategia “Potencial de las TIC en la Gestión de Conocimiento”

Ø  La propuesta promueve una mayor velocidad y capacidad de procesamiento y almacenamiento de la información: El 100 % contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Se incrementa la posibilidad para digitalizar cualquier tipo de información, sonidos, imágenes y transferirlas: El 100 % contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Se promociona las ventajas que ofrecen las redes facilitando que diferentes usuarios se conecten y trabajen de forma coordinada: El 60 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 40% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Se estimula la integración de aplicaciones y el desarrollo del software con nuevas y variadas herramientas de gestión: El 60 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 40% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Frente a los criterios de la  estrategia “La Gestión del Conocimiento y la Innovación”

Ø  La propuesta promueve nuevas formas de representación del conocimiento: El 60 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 40% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  La propuesta impulsa la  integración de TIC y nuevas metodologías para adquisición del conocimiento: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  La propuesta tiene en cuenta aplicaciones del conocimiento en contextos diversos: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  La propuesta promociona el uso de nuevos escenarios educativos y la generación de recursos: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  La propuesta impulsa la creación de redes de conocimiento, la creación colaborativa de conocimiento y la incorporación de las nuevas tecnologías en los contextos educativos: El 80 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 20% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

 

 

Frente a los criterios de la  estrategia “Factores de éxito en la gestión del conocimiento”

Ø  Motivación: La propuesta estimula la motivación en  los participantes en términos de participación, sugerencias de mejora, trabajo con nuevas tecnologías, competitividad y mejora en indicadores de calidad: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Incentivar la innovación:  la propuesta impulsa un proceso de innovación generando interés y crear una actitud positiva y atenta en los participantes: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Vigilancia: la propuesta permite la identificación de cambios, de oportunidades y de buenas ideas como puntos de partida para incorporar proyectos de innovación en la vida institucional: El 80 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 20% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Gestión de la innovación: la propuesta facilita la organización y dirección de los recursos con el fin de aumentar la generación de ideas que permitan obtener nuevos modelos, productos, procesos y servicios o mejorar los ya existentes: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Divulgación: La propuesta impulsa promueve el reconocimiento a las innovaciones o casos de éxito: premios a ideas o realizaciones, casos desarrollados en la web o en la intranet, seminarios de difusión de buenos resultados: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad).ción:  la propuesta impulsa un proceso de innovación generando interés y crear una actitud positiva y atenta en los participantes: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Vigilancia: la propuesta permite la identificación de cambios, de oportunidades y de buenas ideas como puntos de partida para incorporar proyectos de innovación en la vida institucional: El 80 % contesto la opción 2 (se promueve parcialmente) y un 20% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Ø  Gestión de la innovación: la propuesta facilita la organización y dirección de los recursos con el fin de aumentar la generación de ideas que permitan obtener nuevos modelos, productos, procesos y servicios o mejorar los ya existentes: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad)

Divulgación: La propuesta impulsa promueve el reconocimiento a las innovaciones o casos de éxito: premios a ideas o realizaciones, casos desarrollados en la web o en la intranet, seminarios de difusión de buenos resultados: El 100% contesto la opción 3 (se promueve en su totalidad).

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